MEA lança Edital 2026 do Prosas com a Escola e reforça museu como aliado da Educação Básica

Museus como aliados da educação básica 

Espaços culturais e educativos fora da escola vêm ganhando papel estratégico na formação de crianças e jovens no Brasil. Ao oferecer experiências práticas, sensíveis e contextualizadas, museus ampliam as formas de aprender e se consolidam como aliados da educação básica. No Rio Grande do Sul, o Memorial da Evolução Agrícola (MEA), em Horizontina, tem colocado essa perspectiva em prática por meio do programa Prosas com a Escola, que viabiliza experiências educativas além da sala de aula. 

Edital MEA: o que é o Prosas com a Escola? 

Com o Edital MEA, o Prosas com a Escola está com inscrições abertas para que escolas públicas e filantrópicas da Educação Básica do Noroeste do Rio Grande do Sul inscrevam projetos de exposição. Podem participar propostas inéditas ou já realizadas que dialoguem com arte, educação, cultura e práticas socioambientais, alinhadas às Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCNEB) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 

A iniciativa parte do entendimento de que aprender vai além do currículo formal e de que o contato com arte, memória, cultura e território fortalece o protagonismo estudantil, o senso de pertencimento e a formação cidadã. Em 2025, o programa envolveu cinco escolas públicas da região, com a realização de 47 atividades educativas e a participação de cerca de mil estudantes e professores. 

Como o programa funciona 

No Prosas com a Escola, o MEA atua a partir de projetos pedagógicos já desenvolvidos pelas instituições de ensino. Em vez de repasse financeiro, o museu oferece curadoria educativa, oficinas práticas, ações culturais e exposições que dialogam com o cotidiano dos alunos e alunas. A metodologia inclui visitas técnicas, escuta de gestores, professores e estudantes, além de processos de avaliação em que os próprios alunos analisam as experiências vividas. 

De acordo com Carla Borba, coordenadora do Social, Educativo e Socioambiental do MEA, o objetivo é potencializar o que a escola já realiza. Segundo ela, o museu propõe oficinas, vivências fora do ambiente escolar e contato com artistas, artesãos e outros saberes do território, sempre com foco em atividades práticas. Na avaliação da coordenadora, é nesse movimento de "botar a mão na massa" que muitos aprendizados ganham sentido. 

Impactos na escola e na comunidade 

Os efeitos da parceria entre escola e museu aparecem tanto na rotina escolar quanto na relação dos estudantes com o território em que vivem. Um dos projetos desenvolvidos em 2025 foi o "Tornando a nossa Bela mais Bela", da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bela União em Horizontina. A proposta incentivou estudantes a fotografar trajetos, espaços e vivências do bairro, refletindo sobre identidade, cuidado com o espaço público e pertencimento. 

Exposições que nascem da escola 

O trabalho da EMEF Bela União resultou em uma exposição no MEA, cuja abertura contou com uma performance teatral organizada pelos próprios estudantes. A experiência aproximou famílias, comunidade e escola, ocupando o espaço do museu com narrativas produzidas pelos estudantes. 

Para Angélica Vanessa Balsan, diretora da escola em 2025, a parceria com o museu surgiu da necessidade de ampliar as experiências educativas da comunidade escolar. Ela relata que, antes do projeto, havia pouco envolvimento dos estudantes com temas ligados à cultura local e à preservação dos espaços coletivos. Depois da participação no Prosas com a Escola, a equipe percebeu mudanças no comportamento, no interesse e no engajamento dos estudantes, que passaram a se sentir mais pertencentes à cidade e mais conscientes do próprio papel como cidadãos. 

Educação mais humana e contextualizada 

A pesquisadora em Educação Adriana Magro, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), que investiga relações entre arte, cultura e processos de aprendizagem, considera que espaços como o MEA atuam como "laboratórios sociais". Na avaliação da professora, quando escola e museu atuam em conjunto, cada um com suas especificidades, constroem experiências formativas mais ricas e humanizadas, que conectam o individual e o coletivo e rompem com a ideia de aprendizagem restrita à sala de aula. 

Como participar do edital Prosas com a Escola 

Com a abertura do Edital MEA 01/2026, o museu convida escolas públicas e filantrópicas do Noroeste gaúcho a inscreverem projetos de exposição que valorizem o trabalho já desenvolvido nas redes de ensino. A proposta é transformar iniciativas pedagógicas em mostras abertas à comunidade, ocupando o MEA com produções da educação regional e fortalecendo vínculos entre escola, museu e território. 

As inscrições estão abertas até 23 de março de 2026, pelo site do MEA. O edital apresenta critérios de participação, cronograma e orientações para envio das propostas.

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