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Banco Mais, de Luiza Bandeira, ensina crianças a lidar com dinheiro e sonhos
Com a moeda $b+ e um leilão anual, alunos da rede pública aprendem na prática educação financeira e responsabilidade
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- Parcerias com Sicredi e Procon de Cabedelo fortalecem o consumo consciente, com apoio de famílias e voluntários.
- Com a moeda $b+ e conta online, crianças participam de feira, leilão anual, gincana e ações de empreendedorismo.
- O Banco Mais, criado por Luiza Bandeira, ensina educação financeira a alunos do 5º e 6º ano em 12 escolas públicas de Cabedelo.

O que começou como uma estratégia simples para despertar o interesse dos alunos nas aulas de Matemática se tornou um projeto reconhecido por transformar aprendizado em vivência prática. Criado pela educadora e escritora Luiza Bandeira, e hoje coordenado por ela em parceria com o professor Patrício Júnior, o Banco Mais consolidou-se como uma proposta pedagógica que integra educação financeira, empreendedorismo, cooperativismo e educação fiscal, de maneira lúdica e estruturada.
Atualmente, o projeto é desenvolvido em 12 escolas da rede pública no município de Cabedelo e envolve crianças do 5º e 6º ano, na faixa etária de 10 a 12 anos. Com aulas semanais e ações planejadas ao longo do ano, os estudantes aprendem princípios básicos da movimentação bancária, como depósitos, extratos, saldo, planejamento e a lógica de conquistar, administrar e decidir como utilizar o próprio dinheiro.
A origem do Banco Mais remonta a João Pessoa, quando Luiza, professora de Matemática para turmas do 5º ano, percebeu resistência dos alunos em relação à disciplina. Em busca de novas estratégias, ela passou a adotar reforço positivo com "dinheiro" simbólico: começou com adesivos de cédulas nos cadernos e, depois, com notas de brincadeira entregues de acordo com o desempenho nas atividades.

A ideia evoluiu rapidamente. Ao notar que muitas crianças levavam as cédulas no bolso do uniforme e que esse "dinheiro" se perdia ou se danificava em casa, surgiu a solução que mudou o rumo do projeto: criar um banco na escola. No início, era uma caixinha de sapato com envelopes identificados por estudante e recibos de depósito, simulando serviços bancários e reforçando organização e responsabilidade.
Com o crescimento do projeto, Luiza também estruturou a participação de funcionários mirins, selecionados por meio de concurso, para auxiliar na rotina de depósitos e saques e apoiar a gestão das contas. O próprio nome Banco Mais nasceu dentro da sala de aula, após uma seleção democrática de sugestões apresentada pelos estudantes.
Moeda própria e conta online 24 horas
Em Cabedelo, o Banco Mais ganhou escala e novas ferramentas. A moeda do projeto é o $b+ e os alunos contam com uma conta online 24 horas, na qual os valores são registrados conforme bonificações pedagógicas e metas definidas durante o ano letivo. Para receber valores depositados, as crianças se dedicam para obter boas notas, manter assiduidade compatível e, em algumas ações, arrecadar latinhas de alumínio com apoio da família. A renda obtida com a venda do material é revertida em produtos para o projeto.

Além de fortalecer a aprendizagem, a iniciativa também reflete em mudanças no ambiente familiar. Muitos estudantes passam a orientar atitudes de economia em casa, com atenção a gastos domésticos, como consumo de água e energia, ampliando a consciência financeira para além dos muros da escola.
Semana do Empreendedor e ações formativas
As atividades do Banco Mais acontecem de março a dezembro e se conectam à Semana do Empreendedor. Na abertura, a organização homenageia empreendedores mirins, incluindo o aluno com maior volume de $b+ depositado por escola, o que também aumenta as chances de arrematar itens mais disputados no leilão.

Como parte da Semana do Empreendedor, as escolas também participam de uma gincana cultural, com critérios que contribuem para a escolha da escola destaque do ano. A unidade que mais se sobressai ganha uma grande festa para todos os alunos. Em uma das edições mais recentes, por exemplo, as escolas classificadas em primeiro, segundo e terceiro lugares foram premiadas com uma tarde especial na maior casa de festas de João Pessoa atualmente, o Hipopótamus, que cede o espaço com buffet completo. As crianças brincam durante toda a tarde, em um momento que funciona ao mesmo tempo como aula da saudade e espécie de formatura para os estudantes que mais se destacaram ao longo do ano letivo. Essa celebração acontece todos os anos.
A programação inclui ainda ciclo de palestras com temas voltados ao empreendedorismo pedagógico, educação financeira, educação fiscal e cooperativismo, com apoio do Sicredi, cooperativa parceira do projeto. O Banco Mais também conta com o apoio do Procon Municipal de Cabedelo, que patrocina as camisetas do projeto, em um total de 700 unidades. Além disso, o Procon contribui com palestras e com uma aula de campo que leva as crianças para dentro do supermercado, reforçando, na prática, orientações sobre consumo consciente.

Outra ação que integra as escolas participantes é a corrida mirim, que reúne estudantes em um estádio, com medalhas, lanche e momentos de celebração.
O leilão como culminância do ano
Considerado o ponto culminante do Banco Mais, o leilão anual coroa um ano de trabalho e aprendizagem. Antes do evento, as equipes conferem os saldos, emitem os extratos e realizam orientações e simulações para que os alunos entendam as regras e se organizem para participar com consciência.
Os produtos do leilão são provenientes de doações de empresas e de pessoas físicas que acreditam na eficácia do projeto como agente transformador de vidas. Paralelamente, na quadra, acontece uma grande feira para as crianças que conquistaram menos de 4 mil $b+, garantindo que todos vivenciem o encerramento de forma acolhedora e participativa.

Impacto coletivo
O projeto envolve 586 famílias, mais de 50 professores e cerca de 40 voluntários, reforçando o caráter comunitário e colaborativo da iniciativa. Há também os funcionários mirins, empossados em abril no Sicredi, que recebem um salário simbólico de 1000 $b+ mensal, exercitando compromisso, organização e senso de responsabilidade.
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